DELE Examen del Instituto Cervantes
Diplomas de Español como Lengua Extranjera (D.E.L.E.)

DELE Il Diploma di Spagnolo come Lingua Straniera (DELE) è l'unico titolo ufficiale che attesta il grado di competenza e dominio della lingua spagnola, rilasciato dall’Istituto Cervantes per conto del Ministero Spagnolo della Pubblica Istruzione. L' Universita' di Salamanca collabora con l'Istituto Cervantes nell' elaborazione e valutazione delle prove d'esame.

Costa de Valencia, scuola di spagnolo , e’ un Centro Accreditato dall’Istituto Cervantes per l’insegnamento dello spagnolo come lingua straniera ed e’ centro di iscrizione DELE, il che significa che puoi iscriverti e realizzare l’esame DELE con noi. I nostri corsi DELE ti preparano a qualsiasi degli esami che si tengono nei periodi di maggio, agosto e novembre a Valencia.

Convocazioni DELE 2013:
24 maggio
Iscrizioni:dal 25 febbraio al 19 aprile compreso.
23 agosto
Iscrizioni: dall' 1 luglio al 26 luglio compreso.
22 novembre
Iscrizioni: dal 16 settembre al 18 ottobre compreso.

Registrazione per ogni esame DELE può essere fatta on-line:

DELE INSCRIPCION FEDELE VALENCIA




Candidati

Condizioni d’iscrizione
I candidati che desiderano presentarsi a una delle sessioni per sostenere uno degli esami DELE, devono rispettare le seguenti condizioni:
1. Si possono presentare al DELE tutti coloro che al momento di formalizzare l'iscrizione dimostrino, con un documento di identità, di essere cittadini di un paese in cui lo spagnolo non è lingua ufficiale. 
2. I cittadini che, invece, appartengono a paesi ispanoparlanti dovranno dimostrare di possedere almeno due dei seguenti quattro requisiti:
- Lo spagnolo non è lingua madre di nessun progenitore; 
- Lo spagnolo non è la prima lingua che hanno imparato; 
- Lo spagnolo non è la lingua abituale di comunicazione;
- Non hanno frequentato in spagnolo né una parte né la totalità del ciclo di studi primario e secondario.

indietro

Livelli degli esami DELE

Il Diploma di Spagnolo DELE Livello A1 accredita la competenza linguistica sufficiente per comprendere ed utilizzare espressioni quotidiane d'uso molto frequente in qualsiasi posto del mondo ispano parlante, rivolte a soddisfare le necessità più immediate.
Il Diploma di Spagnolo DELE Livello A2 accredita la competenza linguistica sufficiente per capire frasi ed espressioni quotidiane d'uso frequente e districarsi in situazioni rilevanti (informazioni fondamentali sulla persona e la famiglia, acquisti, luoghi d'interesse, occupazione, ecc.)
Il Diploma di Spagnolo DELE Livello B1 (Iniziale) accredita la competenza linguistica necessaria per comprendere e reagire, in modo adeguato, in situazioni abituali della vita quotidiana e per comunicare desideri e necessità di base.
Il Diploma di Spagnolo DELE Livello B2 (Intermedio) accredita la competenza linguistica sufficiente per affrontare situazioni di vita quotidiana in circostanze normali di comunicazione che non richiedano un uso specializzato della lingua.
Il Diploma di Spagnolo DELE Livello C1 accredita la competenza linguistica di un usuario altamente competente nell'uso della lingua spagnola e capace di affrontare qualsiasi situazione con estrema sicurezza e consapevolezza.
Il Diploma di Spagnolo DELE Livello C2 (Superiore) accredita la competenza linguistica per affrontare situazioni che richiedano un uso elevato della lingua ed una conoscenza delle abitudini culturali che si manifestano attraverso essa.

indietro


Struttura, durata e valutazione delle prove

DELE-Esame Livello A1
Comprensione di lettura, 45 minuti
Parte 1.Il candidato risponderà, selezionando l'opzione corretta, alle domande a scelta multipla relative del testo fornito.
Parte 2. Il candidato dovra’ riconoscere nomi, parole o frasi e capire il senso generale di materiale informativo o istruzioni. Inoltre dovra’ estrapolare informazioni specifiche da un testo di uso comune.

Comprensione uditiva, 20 minuti.

Il candidato risponderà, selezionando l'opzione corretta, alle domande a scelta multipla relative al testo ascoltato. Si trattera’ di intuire le idee generali e frasi semplici, enunciate in modo chiaro e lento.

Espressione ed interazione scritta, 25 minuti
Il candidato dovra’ fornire informazioni basiche di carattere personale, scirvere frasi e periodi semplici su se stesso o cio’ che lo circonda e rispondere in modo scritto a domande di cortesia, informazioni personali semplici, etc.

Espressione e interazione orale, 15 minuti
La prova orale ha una durata di 15 minuti e consiste di 4 parti. Nelle prime due parti il candidato dovra’ fornire informazioni basiche su se stesso. Nelle parti 3 e 4 dovra’ interagire con un interlocutore che tentera’ di venire incontro al candidato parlando in modo chiaro e semplice. Il candidato svolgera’ le diverse parti a partire dal materiale grafico fornito e seguendo le istruzioni dell’intervistatore.

indietro

DELE-Esame Livello A2
Comprensione di lettura , 50 minuti.
Parte 1. Il candidato relazionera’ testi con frasi semplici, istruzioni o lettere. .
Parte 2. Il candidato rispondera’ selezionando la risposta corretta alle domande con scelta multipla su brevi testi con possibilita’ di scegliere tra tre risposte.
Parte 3.
Il candidato dovra’ riconoscere nomi, parole o frasi e intuire il significato generale di materiale informativo o istruzioni

Comprensione uditiva, 25 minuti

Si proporranno al candidato 5 esercizi che consiteranno in captare le idee generali di testi semplici, conversazioni radiofoniche o telefoniche, trasmesse in modo lento e articolate con chiarezza.

Esrpessione e interazione scritta, 50 minuti
Parte 1. Compilare formulari con informazioni personali in modo appropriato.
Parte 2.Scrivere una lettera parlando di se stessi e delle proprie abitudini quotidiane.
Parte 3.Redigere un testo descrittivo o narrativo basandosi su dei dati che verranno forniti durante l’esame.

Espressione e interazione orale, 15 minuti
Il candidato dovra’ svolgere 4 parti. Nelle prime due dovra’ fornire informazioni basiche su aspetti pratici e esperienze della vita quotidiana. Nella parte 3 partecipera’ a una breve conversazione mentre nella parte 4 partecipera’ a una conversazione informale a partire da una situazione che gli verra’ presentata.

indietro

DELE-Esame Livello B1
Comprensione di lettura, 40 minuti
Parte 1. Il candidato risponderà, selezionando l'opzione corretta, alle domande a scelta multipla relative ai testi forniti.
Parte 2. Il candidato selezionera’ una serie di informazioni da un testo, a partire da una serie di domande.

Comprensione uditiva. 30 minuti

Al candidato verranno proposti 4 esercizi  a partire da dialoghi semplici o informazioni registrate. Dovra’ selezionare le risposte corrette. 

Espressione scritta. 50 minuti
Redazione di testi brevi e semplici di carattere pratico, come note, avvisi, lettere. etc.

Grammatica e vocabolario, 40 minuti.
Parte 1. Il candidato relazionera’ frasi con la situazione corrispondente.
Parte 2. Il candidato individuera’ in ogni frase, le parole o espressioni che non non sono adeguate al contesto.
Parte 3. Il candidato completera’ un testo selezionando la risposta corretta.

Espressione orale, 10 minuti
Il candidato rispondera’ a 12 domande con risposta multipla su 4 testi orali (registrazioni). Le registrazioni consiteranno in avvisi, notizie, conversazioni o interviste.

indietro

DELE-Esame Livello B2
Comprensione di lettura , 60 minuti
Il candidato rispondera’, selezionando la risposta corretta, a 12 domande con risposte a scelta multipla su 4 testi. La lunghezza dei testi non sara’ superiore alle 450 parole.

Comprensione uditiva
, 30 minuti
Il candidato rispondera’ a 12 domande con risposta multipla su 4 testi orali (registrazioni). Le registrazioni consiteranno in avvisi, notizie, conversazioni o interviste.

Espressione scritta, 50 minuti
Il candidato dovra’ produrre una lettera personale e una composizione. Ogni redazione dovra’ contenere dalle 150 alle 200 parole.

Espressione orale, 15 minuti
Il candidato manterra’ una conversazione con gli esaminatori della durata dai 10 ai 15 minuti.

Grammatica e vocabolario, 60 minuti
Parte 1. Testo incompleto (20 spazi da riempire): il candidato scegliera’ l’opzione piu’ adeguata tra le tre opzioni proposte
Parte 2. Il candidato completera’, con l’opzione piu’ adeguata, 40 brevi dialoghi incompleti..

indietro

DELE-Esame Livello C1
Comprensione di lettura, 80 minuti
Parte 1. Il candidato dovra’ capire l’idea generale e dati specifici dell’ambito pubbblico e professionale (700-800 parole) e dovra’ rispondere, selezionando la risposta corretta tra tre opzioni, alle domande a scelta multipla.
Parte 2. Il candidato riscostruira’ la struttura e identifichera’ relazioni tra testi di una certa lunghezza (600-700 parole) completando i paragrafi con enunciati elaborati.
Parte 3.
Il candidato identifichera’ il contenuto, intenzione o punto di vista di notizie, articoli, relazioni (600-700 parole) che trattano di temi professionali e accademici, selezionando la risposta corretta alle domande a scelta multipla (3 opzioni).
Parte 4. Il candidato individuera’ informazioni specifiche e rilevanti in brevi testi (100-150 parole) che trattano di aspetti relazionati con l’ambito accademico, relazionando i testi forniti a brevi enunciati.
Parte 5. Il candidato identifichera’ la struttura e il lessico adeguato in un testo con un ampio uso del vocabolario (400-500 parole).

Comprensione uditiva
, 60 minuti
Parte 1. Si proporranno al candidato 5 compiti basati sulla comprensione e estrapolazione dei punti principali di un testo, identificare in monologhi brevi chi parla, intuire la sua attittudine, predisposizione mentale o intenzioni e intuire la idea principale del suo discorso, estrapolando informazioni concrete e dettagliate. Dovra’ completare orazioni con frasi o parole, dovra’ selezionando la risposta adeguata alle domande a risposta multipla.

Espressione e interazione scritta, 80 minuti
Parte 1. A partire dall’ascolto di un testo (conferenza, discorso o presentazione), il candidato dovra’ redigere un testo argomentativo e/o espositivo di una certa estensione (220-250 parole), esponendo le idee pirncipali in modo chiaro,dettagliato e ben strutturato.
Parte 2.A partire dall’ascolto di un testo (comunicati stampa, istruzioni, riassunti di articoli di opinioni) che aiutano a capire il contesto, il candidato dovra’ redigere un testo formale della lunghezza di 200-250 parole esponendo le idee principali, secondarie e i dettagli in modo chiaro, dettagliato e ben strutturato.

Espressione e interazione orale, 20 minuti
Parte 1. Il candidato dovra’ fare un monologo a partire da un testo.
Parte 2. Il candidato continuera’ con un dibattito formale a partire dalle opinioni espresse
Parte 3.Il candidato relazionera’ fino a un massimo di 10 frammenti di testi.

indietro

DELE-Esame Livello C2

Comprensione di lettura, 60 minuti
Parte 1. Il candidato rispondera’, selezionando la risposta corretta, a 9 domande a scelta multipa riguardanti 3 testi. La lunghezza di questi testi non sar’a superiore alle 800 parole.
Parte 2. Il candidato relazionera’ fino a un massimo di 10 frammenti di testi.

Comprensione uditiva
, 45 minuti
Il candidato rispondera’ a 16 domande a risposta multipla su testi orali (registrazioni).Le registrazioni consisteranno in conversazioni tra due o piu’ interlocutori, commentari o annunci emessi dai mezzi di comunicazione.

Espressione scritta , 60 minuti
Parte 1.Il canditato redigera’ una lettera formale.
Parte 2. ll candidato redigera’ una composizione.
Parte 3. I testi prodotti dovranno contenere tra le 150 e le 200 parole.

Espressione orale, 15 minuti
Il candidato manterra’ con gli esaminatori uan conversazione della durata tra i 10 e i 15 minuti.

Grammatica e vocabolario, 60 minuti
Parte 1. Testo incompleto (20 spazi). Il candidato scegliera’ l’opzione corretta tra le tre proposte per ogni spazio.
Parte 2. Esercizio a scelta multipla: il candidato completera’ lo spazio con una delle opzioni proposte per ognuna delle 35 frasi di cui e’ composto l’esercizio
Parte 3. Individuare 5 errori grammaticali in uno o piu’ brevi testi.

indietro

Corrispondenza con il Quadro Comune Europeo di Riferimento per la conoscenza delle lingue.

L’ Istituto Cervantes fa parte dell’ ALTE (the Associacion of Language Testers in Europe).Uno dei compiti principali di questa associazione e’ stato quello di creare una quadro di livelli di competenza al fine di facilitare il riconoscimento delle certificazioni nei diversi Paesi. Per fare cio’, ALTE ha collaborato attivamente con il consiglio d’Europa nella redazione delle direttirci per quanto riguarda le valutazioni contenute nel Quadro Comune Europeo di Riferimento per la conoscenza delle lingue: apprendimento, insegnamento e valutazione. I livelli dei Diplomi di Spagnolo come lingua straniera e la loro corrispondenza con il Quadro Comune Europeo di riferimento, sono sempre oggetto di revisione attraverso diversi procedimenti di valutazione.La loro posizione all’interno del Quadro di Riferimento e’ la seguente:

<

C2

Maestría

Diploma de Español Nivel C2 (Superior)

C1

Dominio operativo eficaz

Diploma de Español Nivel C1

Disponible en noviembre 2010)

B2

Avanzado

Diploma de Español Nivel B2 (Intermedio)

B1

Umbral

Diploma de Español Nivel B1 (Inicial)

A2

Plataforma

Diploma de Español Nivel A2 )

A1

Acceso

Diploma de Español Nivel A1

DELE convocatoria 2013

 

 

vovler

I corsi in preparazione al DELE nella nostra scuola di spagnolo

 


vovler

Links esterni

1. Pagina ufficiale dei diplomi di spagnolo come Lingua straniera (DELE) dell’Istituto Cervantes
http://diplomas.cervantes.es
2. Modelli di esami
http://diplomas.cervantes.es/modelo
3.Centri di preparazione
http://diplomas.cervantes.es/centros_espana
4.Sedi d’esame
http://diplomas.cervantes.es/candidatos/centros_examen.jsp
5 Corsi di preparazione
Costa de Valencia, escuela de español - DELE preparation course

6.Iscrizione online
http://www.dele.fedele.org/costadevalencia

vovler

 





 
Sign up for a Spanish course in Valencia, Spain
 
NOTIZIE / OFFERTE
 
Brochure of Costa de Valencia, Spanish school, in Valencia/Spain
 
Prices and schedules of the Spanish school Costa de Valencia
 
ESPERIENZE
ver_masIl mio primo giorno nella classe di scuola di spagnolo
Per me, il termine "primo giorno di lezione"…
ver_masRitmi caldi per imparare lo spagnolo
Quando facevo il mio corso di spagnolo in Spagna, nel mondo accademico Costa de Valencia…

Contattaci

IMPRESSIONI
ver_masValeria, Firenze
Sono Valeria, una studentessa di 20 anni di Milano. Vorrei spiegare la mia esperienza…
ver_masMatteo, Torino
Ciao a tutti ragazzi!!! Mi chiamo Matteo e sono molto lieto della mia permanenza a Valencia…

COMUNICATI STAMPA
ver_masCorso di spagnolo sulle spiagge di Valencia: impara lo spagnolo in modo alternativo
Per Costa de Valencia, scuola di spagnolo studiare una lingua non significa solamente studiare ...
ver_masCorso di spagnolo nel mezzo della natura!
..di tanto in tanto e’ bene abbandonare la citta’ e andare alla scoperta della natura che la circonda...
ver_masErasmus a Valencia: un'esperienza indimenticabile!
Il programma Erasmus venne fondato dall'Unione Europea nel 1987 per facilitare la ...
ver_masAl via la stagione dei soggiorni linguistici per gruppi!
Le numorose scuole di lingua spagnola di Valencia accolgono ogni anno studenti e scolaresche provenienti da tutta Europa..,

 

 
Crediti / Associazioni:                    Acreditaciones Centro AcreditadofedeleAMEELEBildungsurlaub
Costa de Valencia, S.L. · Avda. Blasco Ibáñez, 66 · E-46021 Valencia · Tel.: (+34) 96 361 03 67 · Fax: (+34) 96 393 60 49 · E-mail: info@costadevalencia.com ·
Copyright ® Costa de Valencia, S.L. Todos los derechos reservados.