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Cours de Formation des Professeurs de E/LE

Cours dirigés à des futurs professeurs d’Espagnol comme Langue Étrangère (E/LE), des professionnels qui veulent augmenter leurs connaissances au sujet de l’enseignement / l’apprentissage de l’espagnol comme langue étrangère ou d' autres personnes qui désirent réorienter leurs formation jusqu'à l’enseignement de l’espagnol pour les étrangers.

Nous disposons de deux modules de cours tout en prêtant attention aux différents destinataires.

Cours de Formation des Professeurs de E/LE

Pensés pour les personnes qui disposent de peu de temps et qui désirent réaliser un cours intensif de formation de E/LE en une semaine.

Le cours est divisée en ateliers matinaux théorique et pratique, dirigés par des professeurs titulaires de notre centre avec plus de dix années d'expérience dans le domaine de l’enseignement de E/LE, où il sera abordé entre autre, l’enseignement de la grammaire et ses aspects problématiques dans l’enseignement aux étrangers, les stratégies pour pouvoir susciter une conversation ou le traitement des éléments culturels de la classe.

Durant tous les après-midi de la semaine les participants assisteront, en plus, à des cours réels avec un tuteur avec qui ils collaboreront pour planifier les sessions, sélectionner le matériel, et définir la dernière session où ils auront l'entière responsabilité.

Cour dirigés à des professeurs d’espagnol non natif qui exercent leur profession en dehors des pays hispanophone.

Le cours est divisé en ateliers matinaux techniques et pratiques, dirigé par des professeurs titulaires de notre centre avec plus de dix ans d'expérience dans le domaine de l’enseignement de E/LE, orienté à améliorer les techniques et les aptitudes des enseignants. Avec eux il seront abordés les thèmes tel que les stratégies pour améliorer l’attention de nos élèves, des propositions pour dynamiser les classes ou encore le traitement des éléments culturels de la classe.

Durant les sessions en début de soirée il seront réalisé, en plus, différents ateliers et visites socio-culturelles destinés à connaître en vrai la réalité socio-culturelle espagnole qui servira à réfléchir de quel manière ont lieu ses aspects dans la pratique des professeurs.

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